Médecins et responsables cliniques
Décisions cliniques, protocoles, cas et pilotage du service.
Services · Développement des équipes et collaboration clinique internationale
Reliez le développement des équipes au service en cours de création.
Le développement des équipes relie l’apprentissage par fonction, l’appui à l’utilisation, la pratique des parcours et la collaboration clinique au service en cours de développement.
PRÉPARER
À qui s’adresse ce service
Pour les hôpitaux qui préparent les équipes par fonction, organisent l’appui à l’utilisation ou envisagent des échanges cliniques autour du travail quotidien d’un service.
Ce à quoi l’équipe se prépare
La préparation de l’équipe suit les fonctions du service, les besoins d’utilisation, les transmissions et les parcours opérationnels.
Périmètre du service
Développement des équipes et collaboration clinique internationale
La formation, les stages de perfectionnement, la collaboration avec des experts et les échanges techniques continus peuvent être combinés selon les fonctions, les priorités cliniques et les conditions de travail de l’établissement. Le périmètre peut comprendre :
- Formation à l’utilisation des équipements médicaux et à leur application clinique
- Formation professionnelle des médecins, infirmiers, personnels de gestion de la santé, personnels de laboratoire et techniciens d’imagerie
- Stages de perfectionnement dans des hôpitaux en Chine pour les professionnels de santé locaux
- Coordination d’experts chinois pour des formations, du mentorat et un accompagnement technique sur place
- Appui à l’introduction de nouvelles technologies cliniques et de nouveaux programmes de soins
- Création de groupes de collaboration internationale entre l’hôpital local et des experts en Chine
- Discussions de cas à distance, avis sur les cas complexes et échanges scientifiques
- Appui d’experts et parcours d’orientation pour les cas complexes
- Orientation internationale et coordination des soins pour les patients qui en ont besoin
Contribution au projet
La formation et la collaboration s’inscrivent dans des fonctions, des processus et des priorités de service clairement définis, afin que l’établissement puisse appliquer les connaissances pertinentes dans son propre contexte.
Note de mise en œuvre
Tout projet prévoyant une activité clinique ou chirurgicale d’experts chinois sur place est conçu et mis en œuvre conformément à la législation, aux règles d’autorisation professionnelle et aux procédures d’approbation hospitalière du pays concerné.
Matrice de formation et de compétences
Traduire une demande de formation en objectifs par fonction.
Cette matrice type relie chaque groupe à l’apprentissage pratique, à la preuve d’application et au suivi.
| Exemple de matrice de formation et de compétences par fonction | Priorité d’apprentissage | Preuve de pratique | Action de continuité |
|---|---|---|---|
| Responsables cliniques | Offre, protocoles et décisions complexes | Revue de cas ou application supervisée | Revue entre pairs et rythme d’échange |
| Équipe infirmière | Préparation, transmissions et sécurité | Observation des parcours et de la documentation | Coaching et intégration par équipe |
| Personnels techniques | Application, qualité et dépannage | Liste d’application et revue qualité | Rappels et voie d’escalade |
| Équipe opérationnelle | Planning, ressources et visibilité | Scénario de démarrage et suivi des problèmes | Revue mensuelle des capacités |
Équipes et contexte d’apprentissage
Construire le programme autour des fonctions et du travail quotidien.
Le parcours part des fonctions, du niveau de confiance actuel, des responsabilités dans les parcours et de la priorité de service à venir.
Informations utiles du client
Service ciblé et priorités cliniques
Structure actuelle de l’équipe, qualifications et fonctions à renforcer
Équipement ou parcours en cours d’introduction ou d’amélioration
Format, langue et temps disponibles
Questions de collaboration et besoins de suivi
Principaux groupes participants
Infirmiers et coordinateurs
Préparation des patients, transmissions, documentation et continuité.
Personnels de laboratoire et d’imagerie
Utilisation, qualité, parcours et comptes rendus techniques.
Personnels biomédicaux et de gestion de la santé
Continuité des équipements, dépistage, suivi et appui transversal.
Prochain échange sur le projet
Construire un programme de développement des équipes
Présentez la question de projet ou de BOQ que votre équipe examine, et nous pourrons discuter d’un point de départ concret.
